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ACI 南加州學院倡導正能量教育 打開孩子學習潛能


當前位置:南加新聞
發佈時間:2021-09-25 07:45:48  作者:本站編輯  來源:轉載自美洲中國日報


(本報訊)根據NCES的數據顯示,全美約有90%的孩子會進入公立學校,而另外10%的孩子則會進入私立學校,除了費用及人數的區別,更重要的差別是對學生學業之外的培養。

ACI南加州學院創辦人也是教育界權威郭主任表示,私立高中通常有著更小的師生比例,每個學生都能得到更多的關注。從教學方面來看,私立高中可以選擇的科目較為廣泛,其中包括AP課程。

好的私立高中的老師不但擁有名校的學曆,經驗豐富,願意主動跟學生交流,從平均成績上看,私立高中的學生要遠強于公立高中的學生。

公立學校基本沒有什麽入學門檻,旨在培養立足社會的基本學習能力,完成義務教育,要求相對比較低。一般情況下,不會留級、退學或開除學生,如果無法跟上課程,會被送到特殊班級,補上課程後再回到班級。

私立學校的入學門檻會高一些,進入私立學校需要通過學校考試或面試,有時還有智商和情商測試,甚至要對家長進行面試,教學要求高,除了基本的學習外,注重培養多元化的能力,比如領導力、社交能力等,對學生的管理嚴格,如果未達到考試要求或者違反紀律,可能會被勸退或開除。

公立學校對老師的教育背景有嚴格的要求和考核,老師大學必須從教育專業畢業,並且有專業資格證。公立學校的老師流動性比較低,學校通常不會主動解雇老師。

私立學校,由於資金越雄厚,能請到好的老師,好的私立學校老師基本都是聘請的各行各業的「精英人物」,甚至都擁有碩士或博士學位。

ACI College Prep南加州學院倡導以「正能量教育」打開孩子的學習潛能,以人為本,德智並兼,相信教育的本質是透過引導來鍛煉靈魂,把人性的善良,尊重,關懷,感恩釋放出來。

三十四年來成功幫助六萬名以上學生進入美國名校, ACI 南加州學院的升學觀念與教育資源,獨步領先全美華人的升學教育,創造美國亞裔學生超大數量進入名校的歷史與影響力,ACI南加州學院獨創的申請大學全方位輔導,大格局升學與就業雙規劃,精准定位定向學習法,能夠有效激勵孩子設定目標與提升學習態度,郭校長正能量升學教育已改變數万名學生及家庭的命運,在追求學術卓越的同時,也打造更精彩的人生。

ACI南加州學院的秋季班已經開課,線下課程in-person 及網課online,多種選擇,配合家長不同的需求,實體課程各班減少1/3名額,確保學生及老師維持安全距離, 學生和家長都很滿意,名額已滿如果想加入只能參加線上課程。

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