突破當下疫情困局，ACiPrep南加州學院，針對疫情下大學申請之「痛」, 現行方案之「缺」，兩招擊中要害，全面解決「痛點」。

現狀的二大困境，現狀一在校成績平平，課外活動疫情前沒把握機遇，疫情後沒找到機會, 想考個SAT在大學申請時能出類拔萃，卻發現多所大學向SAT say bye bye；現狀二，成績優秀, 想通過AP課程拉開GPA的距離, 可是學校AP課競爭激烈。

大學申請之路現遇到的三大問題，一，12月加州SAT考試中心依然關閉，學生無法參加考試；二課外活動經驗少，學校的社團和課外活動相繼暫停；三，想通過AP課程提高GPA，學校有限額，競爭激烈，無法拿到自己心儀的課程。

這三個問題是現階段很多高中生的「三座大山」，如果不能解決就會面臨大學申請時首輪被刷下，申請表格的課外活動之處留白，申請論文無法體現自己對所選的專業熱情，體現不出自己是College Ready.

要真正解決大學申請痛點，應該做的不僅是維持現在在校成績，更應該探索籌劃更多的機會。讓學生既有好成績，又能增加課外活動給的機會，更能在大學申請時充分體現自己對所選專業的熱情。

學校拿不到AP課程，ACI一招解決問題，AP課程不僅選擇很多，怎麽拿？拿什麽？去哪里拿？都很有講究。到底什麽是AP課？它是大學預修課程，是由College Board（美國大學理事會）在高中階段開設的具有大學水平的課程。

自然難度是在普通高中課程之上，那麽選對AP課程更為重要，很多家長甚至學生都不知道在本校高中拿AP課，在大學拿大學程度的課程，別的高中拿AP課這三者有什麽區別，最後導致時間和精力花出去了，可是在申請大學時才發現大學不承認，想知道重點請電南加州學院各分校查詢。

關於各種優秀課程請咨詢，電南加州學院各城市分校查詢，阿罕布拉626-300-8352、聖瑪利諾626-289-1081、天普市626-286-5903、羅蘭崗626-913-1242、哈崗626-968-1915、阿凱迪亞626-821-6525、核桃市909-468-0188，或上網www.ACIprep.com查詢。